蝉喘雷干网｜关于教育的国旗下讲话稿5篇

）你们能借助拼音把它们都读准确吗3、指名读，齐读4、揭示课题，板书：识字65、学生看书再读课文，画出生字，读准字音6、指名读生字词，开火车读、齐读特别提醒：“狮”是翘舌音；“斑”是前鼻音；“猩”是后鼻音；“狮子、猴子、猩猩”中第二个字都要读轻声7、再读课文（自由读，小组读，齐读）8、组织“给动物挂牌”的游戏，让学生把有关词语卡片挂在相应的动物图片上9、全班交流，教师相机渗透有关环保知识，并进行说话训练出示句式：野生动物园的动物真多呀有（ ）的（ ），有（ ）的（ ），有（ ）的（ ），还有（ ）的（ ）10、师：是啊，动物是人类的朋友，保护动物，维护生态平衡，也就是保护我们的地球，保护我们人类自己，你们能读出对这些动物的感情吗

（2）指名拼读（3）小老师领读（4）各种方式练读2同样方法学习cacecusasesu3比较认读：za--ca--saze--ce--sezu--cu--su4三拼音练习出示"zuocuosuo"（1）回忆三拼音的拼法：可先把后面两个音拼起来，再和声母相拼或快速连读三个音进行拼读（2）学生试读（3）小老师领读（4）各种形式巩固读（四）巩固练习1出示图：（1）请学生仔细观察图，小组合作并将带有拼音的卡片贴到适当的位置bàbà：（tuōdì）māmā：（cābōli）xiǎomíng：（zuòhèkǎ）（2）集体拼读2出示儿歌（1）自己试着拼拼读读，将有困难的拼音用铅笔在书上做上记号（2）小组合作互相请教不会读的拼音

英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就他在谈到习惯时深有感触地说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词

2、反思问题：行为规范有哪四大部分《小学生守则》有几条分别是什么在学校，同学们应该怎样相处请说出五种文明礼貌用语在升降旗仪式上，应该怎么做3、中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天5、放飞梦想1、畅谈梦想有梦想就有希望，有希望就有未来让同学们畅谈梦想，放飞梦想2、实现梦想我们要怎样把它们变成现实呢找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持不放弃，才能实现梦想成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实，靠知识的土壤去培育我们要树立美的梦想，并敢于在前进的征途中，用荆棘和鲜花去编制梦想的花环

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