原来如此！逛商场超市时间不宜太长-蝉喘雷干网

2、过程与方法：经历公式的推导过程，体验由特殊到一般的数学思想方法3、情感态度与价值观：（1）用具有现实意义的实例，激发学生的学习兴趣，培养学生勇于探索，善于发现的创新思想（2）让学生掌握"理论来源于实践，并把理论应用于实践"的辨证思想三、教法与学法分析1、教法分析：根据本节课的特点，采用引导发现和归纳概括相结合的教学方法，通过提出问题、思考问题、解决问题等教学过程，观察对比、概括归纳古典概型的概念及其概率公式，再通过具体问题的提出和解决，来激发学生的学习兴趣，调动学生的主体能动性，让每一个学生充分地参与到学习活动中来2、学法分析：学生在教师创设的问题情景中，通过观察、类比、思考、探究、概括、归纳和动手尝试相结合，体现了学生的主体地位，培养了学生由具体到抽象，由特殊到一般的数学思维能力，形成了实事求是的科学态度

东一路营业厅虽然刚刚开业，我相信,在移动品牌和网络优势的支撑下，在他们的不断努力下,东一路营业厅一定能赢得广大客户的信赖和赞誉___分公司东一路营业厅虽然走出了第一步，但后面的路还很长，需要垦区各界、全体同仁的大力支持，让我们共同为广大移动客户创造优质、完善、舒适的服务环境而努力最后感谢你们对我的邀请和对移动通信事业的支持，同时预祝__分公司东一路营业厅开业～成功谢谢大家分公司开业致辞篇3尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：大家上午好__公司乘八面来凤，应万众冀盼、在这美好的日子里隆重开业了作为分公司负责人、我谨代表公司的全体员工对来自于飞虎山酒业集团的各位领导、对支持和关注飞虎山品牌和分公司成长的各位来宾、各位朋友们的到来表示诚挚的谢意和热烈的欢迎

（第一次：眼睛牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨第二次：能够把极小的东西看成一件很大的东西）教师板书：牢牢盯住 极小 很大（3）再指名说一说课文的主要内容三、品“练眼力”悟寓意1、课文写了他2次练眼力，是课文的哪几节（找到2、3两 节）出示这两个段落2、认真仔细地拿出你的笔默读这两节，批批注注从中你体会到了什么（整体去感知纪昌的品质）3、师：从刚才的交流中，老师发现同学们对纪昌的不懈努力感触最深，课文是怎样具体写出纪昌的坚持不懈与努力付出的呢请同学们用横线在这两段话中划出纪昌怎样练眼力的句子5、学习第一次练眼力（1）师：第一次他是怎么练的（板书：一）指名，出示句子：妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭

6Check the answers with the SsⅢGame (guess)1T: Now let's play a gameWhat's she/he doingYou must watch the big screen carefully(Show some pictures on the big screen quickly) Let Ss guess what's he/she is doing2Ss watch and guess the actions3Ask and answer about the pictures—What's he/she doing—He's/She's …Ⅳ

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