原来如此！颈椎病是拖出来的，三个早期症状别忽视，积极治疗-蝉喘雷干网

2、过渡：同学们，《二十年后的家乡》究竟应该写些什么呢（板书：写什么）请同学们打开课本，自己读一读习作要求3、学生自读，梳理这篇习作可以写些什么教师相机板书：家乡的变化环境人们的工作、生活设计意图：小学生写想象作文往往感到茫然，要么学生在想象作文中无内容可写，无话可说，要么是想象不合情理、不切实际此环节的设计旨在帮助学生选材，并且使学生明白要在真实生活的基础上合理想象，而不是胡编乱造三、举例指导，启发想象1、教师引导学生具体说一说可以写些什么，教师相机板书：街道公园、住宅广场、科技交通……2、教师以“街道”的变化为例，指导学生展开想象（1）现在的街道给你什么感觉怎么形容（2）二十年后会是什么样的

3、学习本文平实、质朴、充满深情厚意的语言教学设想：1、本文是一篇自渎课文，可以充分发挥学生的自主学习，合作交流的精神，培养学生的独立阅读的能力2、整体感知课文的内容，了解人物形象3、教学两课时第一课时教学任务：整体感知课文内容教学过程：1、导入新课：教师讲述《愚公移山》的故事学生体会故事的寓意：这个故事反映了古代劳动人民征服大自然的美好愿望，体现了劳动人民不畏困难，永不放弃追求的精神《台阶》中的父亲在某种程度上与愚公的形象相似板书课题——台阶本文是一篇小说，教师引导学生回忆有关小说的基础知识2、学生快速的阅读课文，注意解决下面两个问题：（1）注意下列词语的形、音：门槛、烦躁、晌午、瞬间、尴尬、烟瘾、黏性、涎水、微不足道、大庭广众、（2）使用第三人称说说本文的故事梗概：要区别第一人称和第三人称两种不同的写法

从营养成分的角度来说，蜂蜜的主要成分是糖，占百分之八十以上，再除去百分之十几的水，其他成分甚至不到百分之一云无心指出，很多人认为，蜂蜜里不到百分之一的成分中含有人类尚不清楚的“神奇成分”，具有各种各样的“保健”作用甚至“医疗”效果对此，现代科学做了不少研究，在很多研究里，蜂蜜的作用跟安慰剂差不多也有一些研究，似乎显示了“可能有用”“总的来说，为了那些所谓“保健功能”，去承受那么多的糖和热量，并不一定划算云无心说蜂蜜检出抗生素并非个例 在问题蜂蜜名单中，还有另外两批从哈萨克斯坦进口的蜂蜜被检出抗生素呋喃唑北京市食药监局近日也通报，颐寿园（北京）蜂产品有限公司生产的一款蜂蜜被检出本不该含有的氯霉素

正月里的茂名，锣鼓声穿透村巷，巡游队伍穿行田埂，家家户户轮流摆席设宴，迎接八方来客与此同时，142万亩荔枝花竞相盛放，暗香浮动茂名的荔枝花海 “把春天的约定留在茂名，把盛夏的甜蜜寄予枝头，共赴一场跨越四季的荔乡之约”2月26日，茂名市农业农村局发布“吃年例 赏荔花 定荔树”茂名荔枝定制倡议书（以下简称“倡议书”）茂名年例 年例是粤西地区特有的传统民俗，素有“年例大过年”之说2012年，茂名年例被列入广东省第四批省级非物质文化遗产名录，并入选“茂名十大文化名片”年例期间，飘色、木偶戏、粤剧等非遗项目轮番上演，各村各户轮流设宴、巡游酬神，家家户户广邀亲朋，热闹非凡茂名年例 倡议书写道：“以年例为缘，以荔花为媒，以荔树为约

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